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[读书会] 【学而时习】神与自然:西院三届读书会No.7周(双倍奖励)

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楼主
发表于 2019-9-14 09:37:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本周内容是《第七章 更广阔的“[化学]炼金术”世界》+《结语》


本次学而时习的问题是:

Q1:对于现代早期的人来说,类比是一种文学修辞么?

Q2:《整个自然和技艺形象之镜》一图中,坐在地球上的猿代表什么?

Q3:这段话的作者是谁?
“球体(这是神和创造主的形象)中……有三个区域,象征着三位一体的三个位格:球心象征着圣父,球面象征着圣子,中间的空间象征着圣灵。宇宙的许多主要部分也是这样安排的:太阳在中心,恒星天球在球面,行星系统在中间区域。”


大家阅读相应章节之后,在下方写出自己对作者文章的理解。可以引用原文来回答,记得标注页数以方便日后查找


再次强调:答案没有对错,只是给大家留下一个空间,以对抗遗忘。
稍微小生也会把自己的答案写在下面,供大家参考。(建议开启“回复可读模式”)

所有参与者皆有奖励哦!欢迎理性讨论,本帖禁水


沙发
 楼主| 发表于 2019-9-14 09:37:38 | 只看该作者

Q1: 对于现代早期的人来说,类比是一种文学修辞么?
A:不仅是修辞,更是事物背后的真理。
P291-292
对于现代早期的人来说,类比是世界上实际存在的东西,是一种被有意嵌入世界结构的实际联系。隐喻和类比构成了他们多层次、多价值、高度关联的世界的一个核心方面。这种"类比和谐"的力量来自于他们的世界观,认为世界是由一个前后一致、无所不能、无所不知的神创造的,它的每一个角落都被赋予了意义、寓意和目的。在这个世界中,天与地、神与人〈神的形象〉被以可见和不可见的方式联系在一起,这些方式可以通过多种手段进行发现和探索。因此,类比的相似性并非诗意的人类心灵的产物,而是创世计划中的一条线索。

Q2:《整个自然和技艺形象之镜》一图中,坐在地球上的猿代表什么?
A:P280。这只猿代表人的技艺,往往被称为"自然之猿"(ape of nature) ,因为它模仿(“apes”)自然的运作。猿的高度界定了代表各种人类知识的四个同心圆。
另外,其他图像也经常取猿的“模仿”含义,褒义与贬义皆有。如透特特罗中的【魔术师】右下角的透特之猿Cynolcephalus在嘲讽和曲解魔法师的话语,可能代表一种不成功的模拟。“显现预示幻象”(Manifestation implies illusion)。

Q3:这段话的作者是谁?
A:著名天文学家约翰内斯·开普勒(1571 -1630)。P288-289


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板凳
发表于 2019-9-14 12:19:30 | 只看该作者
!感谢班班给了我很多学习的启示
。。所以说是占了第一周和最后一周的楼咩


Q1:对于现代早期的人来说,类比是一种文学修辞么?
(这个问题有听过古代文学老师提及:《诗经》中在现今普遍被认为是比兴之物而咏之的各类自然物,实际就是当时世代的实物所指,其实是写实手法。)
对于现代早期的人来说,类比是实际存在的东西,类比的相似性是创始的线索。Pg291-292

Q2:《整个自然和技艺形象之镜》一图中,坐在地球上的猿代表什么?
!“自然之猿”(ape of nature),模仿自然的运作,代表人的技艺。Pg280

Q3:这段话的作者是谁?
“球体(这是神和创造主的形象)中……有三个区域,象征着三位一体的三个位格:球心象征着圣父,球面象征着圣子,中间的空间象征着圣灵。宇宙的许多主要部分也是这样安排的:太阳在中心,恒星天球在球面,行星系统在中间区域。”
!约翰内斯·开普勒(1571-1630),著名天文学家,著有行星运动规律。Pg289


——Gabe und Geschenck Gottes
既然天上的神不会允许炼金术士
解释如何能发现这块石头
我最好的建议是——别去管它

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地板
发表于 2019-9-14 17:42:33 | 只看该作者
Q1:对于现代早期的人来说,类比是一种文学修辞么?
不是任意的,也不是人类想象的产物,而是作为真实的联系独立存在于世界本身结构当中。它们隐藏在那里,等待被发现。P.286-287
类比是世界上实际存在的东西,是一种被有意嵌入世界结构的实际联系。隐喻和类比构成了他们多层次、多价值、高度关联的世界的一个核心方面。P.291.
类比的相似性并非诗意的人类心灵的产物,而是创世计划中的一条线索。P.293.

Q2:《整个自然和技艺形象之镜》一图中,坐在地球上的猿代表什么?
代表人的技艺,又被称为“自然之猿”。P.280.

Q3:这段话的作者是谁?
“球体(这是神和创造主的形象)中……有三个区域,象征着三位一体的三个位格:球心象征着圣父,球面象征着圣子,中间的空间象征着圣灵。宇宙的许多主要部分也是这样安排的:太阳在中心,恒星天球在球面,行星系统在中间区域。”
约翰内斯·开普勒 P.289

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地下室
发表于 2019-9-14 19:24:25 | 只看该作者
Q1:不是
Q2:人的技艺
Q3:约翰内斯·开普勒

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参与人数 1金幣 +40 文采 +20 收起 理由
Delilah + 40 + 20 噗……这样不好(⊙▽⊙

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地基
 楼主| 发表于 2019-9-14 20:00:27 | 只看该作者
Familiar 发表于 2019-9-14 19:24
Q1:不是
Q2:人的技艺
Q3:约翰内斯·开普勒

哈哈哈哈我知道你读了,但笔记写的太少了,以后会忘记的
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地壳
发表于 2019-9-14 21:30:26 | 只看该作者
Delilah 发表于 2019-9-14 20:00
哈哈哈哈我知道你读了,但笔记写的太少了,以后会忘记的

公子,我错了TAT。
因为这次手上只有电子版,没有拿纸质版,不太好做笔记和摘录这样,之前都是看纸质版。(小声解释)
完结撒花,期待下次读书会。_(:3」∠)_
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地幔
 楼主| 发表于 2019-9-15 10:40:10 | 只看该作者
Familiar 发表于 2019-9-14 21:30
公子,我错了TAT。
因为这次手上只有电子版,没有拿纸质版,不太好做笔记和摘录这样,之前都是看纸质版。 ...

撒花(╹◡╹)/❀❀~~已经在选下一次的书了,大概率是中世纪主题哟
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地核
发表于 2019-9-15 10:47:54 | 只看该作者
本帖最后由 孟子1111 于 2019-9-15 10:49 编辑
vacant 发表于 2019-9-14 12:19
!感谢班班给了我很多学习的启示
。。所以说是占了第一周和最后一周的楼咩

那门解诗经的课有教材吗?我还没听说过这种说法,十分好奇,想全面了解。谢谢您!


后来才看到禁水,但好像帖子不能自己删,只能等删了。。。

点评

呆胶布,正经的讨论是允许哒  发表于 2019-9-16 18:49
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10
发表于 2019-9-15 14:50:36 | 只看该作者
1不是,是一种物理宇宙与它不可见的创造者之间的一种类比关系。是所有知识的关联,自然,神和人的相互联系。

2 代表自然之猿,因为它模仿了自然的运作
3 约翰内斯.开普勒,以行星运动定律而闻名的著名天文学家

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