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堅強
校園裡,所有老師都教著自己班級的小朋友們校慶時要跳的舞蹈
我移動著視角,看到了莉婷,她也是正在教導著小朋友校慶時所要表演的舞蹈。
不知到為什麼,她總是對任何人毫無戒心,感覺她好像把每個人都當成她的好朋友,而我……似乎也是欣賞著她這點。
「啊!」
我驚呼,看到一個因腳步沒踩好而跌倒的小朋友,我站起,本想跑到那小孩身邊扶他,但當我跑到門口,我停住了腳步。
沒有任何一個小孩幫助他,甚至連莉婷都沒過去。
我看著那個小孩,想到了自己小時後,似乎也是這樣。
他正在揉著腳踝,沒有滴下任何一滴眼淚,他不像一般的小孩,跌倒了只會哭哭啼啼的等著爸爸或媽媽過來安慰。
我看著那小孩站了起來,繼續練習,害我免不起一陣鼻酸。
走出辦公室,到了小孩的身邊,莉婷也看到了我,笑著往我這邊走過來。
看了莉婷一眼,視線又回到小孩身上,我摸著他的頭,他的頭髮好順。
「小朋友,要不要進來休息?」
我蹲下,微笑的看著他說。
小孩沒說話,反而只是靦腆的笑了一下。
「邦正……你在跟誰說話啊?」
莉婷的嘴角咧的很不自然,感覺好像看到了什麼可笑的事情一樣。
「我在跟他說話阿。」我比了比那小孩,隨即站了起來。
「哪裡有什麼小孩啊?你少逗了……這不好笑。」
莉婷聲音小了許多,而且也退了幾步,對了……她好像跟我說過,她很怕這種事的。
「我沒在開玩笑阿,」我苦笑,「這又是什麼遊戲嗎?拜託,這不好笑,而且他剛剛跌倒了,你們也不來幫助他,虧他還很勇敢,沒掉下半滴眼淚,馬上又站起來繼續練舞欸!」
莉婷又退了一步,似乎快哭了。
「算了……我先把這小孩帶去我那冰敷,妳繼續交<敏感詞>小朋友練舞吧。」
她點了點頭,隨即,食指擦了一下眼角後拍了拍手,大聲的說著,「小朋友,繼續練習吧!小心別跌倒了……」,說完,眼角似乎看到莉婷看了我一眼。
我把小孩帶進了辦公室後,叫他坐在我的位置上,別過身去要拿冰塊。
走到冰箱,打開了冷凍庫,發現沒冰塊了,心裡正在想著怎麼辦,忽然感覺有人在拉我衣角。
我低下頭,是那個小孩,可是他全身都是血,一邊眼睛因為過腫,而張不開來;嘴巴似乎被毆打過,流的血比<敏感詞>地方還多,手臂上還有許多黑黑一圈的東西。
忽如期來的驚嚇,令我不得往後退了三步,之後沒發現後面有個桌子,重心不穩而往旁邊倒了下去,頭去撞到了鐵櫃,暈倒了……
「唔……好痛。」
我坐起,頭快痛死,往周圍看了一下,發現我坐在一個小巷子裡。
「這裡是……」我攤著牆壁站起來,往巷子外面走去。
到了出口,由於太陽的光線過於刺眼,令我眼睛睜不開。
「嘻嘻……」
「欸,小廣,別亂跑啊。」
我瞇起眼,看著外面,一個婦人,一個小孩。
那婦人……看起來有幾分熟識……是誰啊?
「小廣,來媽媽這,爸爸等等會開車過來噢。」
看著眼前這一幕,有點羨幕那個小孩;不禁讓我想起在我年幼就離開我的雙親,是奶奶一手把我養大的,也因此遭過許多小孩異樣的眼光與對待。
「嘰——」
一陣刺耳的煞車聲響起於旁的十字路口,車子互撞的聲音隨即發出。
「啊!那是……毅正的車!」
看著婦人匆忙的跑去,留下一個小孩在原地。
小孩往我這邊看來,我看了一下地上,一隻貓咪。
貓跑進了巷子,這巷子很小,差不多只能容下一個半我,小孩跑了過來,我側身,但他手還是擦……穿過我的身體?
我茫然的看著眼前這一幕,再看一下跑進去的那個小孩,頓時,衣角又被拉了一下,我低頭,是那個在辦公室的小孩;他舉起手,明顯的看出來,他手在抖,但他還是伸出了手指,指著巷子裡面。
或許是被嚇過了,感覺沒什麼可怕了;我牽著那小孩的手,走進了巷子。
走到一半,我才發現奇怪,這巷子怎麼沒有半個人,上面也用鐵皮蓋著,光線根本透不進來,這不是很容易出事嗎?
「啊——」
才剛這樣想,馬上就出事。
小孩鬆開了我的手,跑了進去,但無奈,來不及,一個全身血淋淋的小孩躺在地上顫抖著,臉上滿是無辜。
我看著犯人逃遠,雖然知道追不上,但我還是往他的方向追去。
追到一半,早已不見犯人的身影,我大聲的幹譙,罵累了,走了回去。
回到小孩的地方,我看到小孩身體已經沒有起伏跡象,身旁站了一隻正在洗臉的貓,繼續往前走,腳好像踢到了一個東西,我低頭,是個針筒,往旁邊看,滿滿的空酒瓶,滿滿的菸蒂、菸盒。
我嘆息,看著這社會的失敗,為這個社會感到悲哀。
衣角,又被拉了一下,我低頭,是那個小孩。
我蹲下,抱起了小孩,不禁崩潰。
不知道哭了多久,小孩拍了一下我的背,我抬起頭,小孩正在對我笑,見他笑,我也跟著微笑了起來。
「傻瓜……你才幾歲啊,裝什麼堅強。」
我笑著說,鼻音還是很重,看著他眼睛咕嚕的轉著,調皮極了。
「小廣……小廣!」
聲音從巷子口傳出,我轉過頭,看到那個婦人走進。
婦人原本頭上的髮夾掉了,頭髮直愣愣掛在她背後。
才發現,她長的好像……莉婷?
我看了一下小孩,再看一下那婦人,視線又回到小孩,我問道:「那是你媽媽?」
小孩點了點頭。
「王莉婷?」
小孩又點了頭。
我回頭,看到婦人抱起小孩,痛苦的大聲哭著,跳到冷氣機上的貓還在洗著臉。 |
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