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标题: 反馈:靈修課程第一學期第6課:“致幻”與“現實” [打印本页]

作者: 飛翔朱雀    时间: 2010-11-13 20:55
标题: 反馈:靈修課程第一學期第6課:“致幻”與“現實”
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作者: 逆の蝶    时间: 2010-11-13 21:22
“无意识世界”的危险
我乱猜的啊……会不会是潜意识相关呢……
从题目猜测 还是很想上课的……
作者: vicy    时间: 2010-11-13 21:30
反馈第六课吧 应该……
第七课不是还没有讲么 话说真的很容易弄糊涂呢 不过老师讲的不错~
作者: 阶上的苔痕    时间: 2010-11-13 21:31
那个,今天是第六课
作者: 阶上的苔痕    时间: 2010-11-13 21:37
本帖最後由 阶上的苔痕 於 2010-11-13 21:45 編輯

靈修第6課“致幻”與“現實 部分课堂笔记

PS个人水平极低= =

(开始部分建议跳过)

我有看过魔法吗……?踌躇的原因是不知真假

药剂,致幻剂,对精灵与恶魔的信仰,既幻视与幻听(注:尽量不要使用药剂)

知识没有边界,正面与负面同在


一、真与假

梦境能够预知未来

天使与恶魔?

没找到重点所以……笔记忽略


二、个体现实与集体现实

这个…………个体与对权威的反抗= =?

三把钥匙:
意志——创造一个绝对(坚持自己)
力量——懂得平衡,有能力控制自己,中庸
知识——知识是二元的,不排斥,不独尊

西方神秘学中,现实是精神层次的现实,自然界被认为是虚幻的

“空”理论:现在是不存在的,物质在出生时已经死亡,此我非彼我
“满”理论:一切中都有真实,神存在于一切

镜子哲学:虚幻是一个人照镜子,镜子里的像是虚像,但是包含真实——我是我,BUT我举起右手,镜子里举起的却是左手。现实犹如一面镜子对着另一面镜子,而人的想象好比在镜子里看自己

接下来…………卡、卡、卡、卡、卡卡卡卡啊啊啊啊啊啊= =


三、???化学什么?

父亲:提供独立……等等
母亲:让人变为空空如也的容器……等等


任何发明都是想象的产物,想象力是重要的~~~(OH我喜欢白日梦)

否定事实的常用方法是“这个是虚幻的”,话说出口也说明我知道何谓真实的

投影:太阳照在身上留下阴影,产自我自己的身体,然后木有听懂。

神秘学研究的是,我与现实的印证,信仰的力量——

【因为我相信,所以,一切存在并真实地保留】


四、真实与至高存在

我怀疑的确实是存在的…………(心中一炸雷)我认为他们是虚假的,但是我怎么确定?他们真的是虚假的?或者仅仅是我的蒙蔽视听

最终:真实与虚幻怎么来验证~~~没有方法,所以闭嘴

总结:
1、不要受别人影响(走自己的路)
2、否定别人的现实,不代表我知道什么是现实
3、不要排斥神秘学中对想象的运用
4、幻视幻听是正常的
5、意志&力量&知识
6、镜子法则
7、不要陷入无意义的争执
8、与世界相融合,不要不相信精神的力量,因为有着精神所以我们存在…………(人是有思想的芦苇,不是么~)
9、艺术被唯物主义认为给人致幻,但并非虚无飘渺,相反是对人的升华
10、不要被表面差别迷惑

作者: Moirai    时间: 2010-11-13 21:42
嗯..
又迟到了...
还好能听懂
作者: Delilah    时间: 2010-11-13 22:46
回復 阶上的苔痕 的帖子

再来简单的补充~~
第一部分还提到《化学婚礼》中的一个梦境,联系到塔罗中【塔】的隐喻。
寻求真实的道路各有不同,但无需互相践踏。

第二部分
个体对权威反抗啊。。。非也非也,在集体压力下,个人要么臣服,要么沉默。如在中世纪,若个人梦到基督并应验,可能被奉为圣人;但若是他梦中的基督不符合集体的信仰,则会被指为魔鬼的假象。臣服者一起唾骂魔鬼,反抗者可能会有杯具下场的说。。
只要记住有两个现实:个人现实、集体现实。二者可能并不重合。

钥匙处提到了克劳利的话:魔法师们不应善恶之争,其方法就是创造一个绝对。一元法则、二元法则、循环法则是三位一体。一个有意志的人不应因别人的怀疑而放弃或蔑视自己的见识。

第三部分是想说《化学婚礼》么?图书馆有这本书,可以去看看~厄,提醒,是外文的

父神原型,犹如占星中的射手,阳性,秩序,中心性
母神原型,犹如占星中的双鱼,阴性,混沌,接纳性

“否定事实的常用方法是“这个是虚幻的”,话说出口也说明我知道何谓真实的”这句话是不准确的,否定的同时不代表自己知道应该肯定什么。

投影理论:心理学的,详细的可以去问一下度娘“投射”

第四部分
木看懂阁下写滴。。在个人世界里,“真实”是不需怀疑的。
赫尔墨斯主义:忘记你看到的、听到的和感觉到的,你将会看到真实的美丽。当然,这并不是否认自然界的真实性。

总结部分阁下提到了帕斯卡的名言呐~不禁想到他的另一句话呵呵。人的灵魂有两个入口:一是理智,一是意志。再次提到意志了呢~
作者: 恶魔使徒    时间: 2010-11-13 22:53
我们需要导师

作者: 枫痕    时间: 2010-11-14 11:25
那个  你俩每次都把笔记发上来的话会不会有点变相违背社长在上课纪律中提到的版权问题?(只因你们的笔记做得太好了)
作者: Delilah    时间: 2010-11-14 11:58
回復 枫痕 的帖子

o(╯□╰)o。。。介素个问题。。。
还好小生发的只是个人笔记的三分之一。。这样好了,下次把原笔记内容再减少些,精确到提纲即可。剩下的写自己的感触吧~~(⊙o⊙)
作者: 阶上的苔痕    时间: 2010-11-14 12:10
好像是的…那我下次只发提纲好了-_-
作者: 阶上的苔痕    时间: 2010-11-14 12:12
回復 Delilah 的帖子

小导师好:-)
作者: Delilah    时间: 2010-11-14 12:19
回復 阶上的苔痕 的帖子

不敢当不敢当。。。小生才疏学浅,这就导师了,以后小生还怎么在指引混啊。。。
作者: 坞桑荼    时间: 2010-11-14 17:53
回復 Delilah 的帖子

弱弱的问,能否把笔记给我呢~断网没上到课的怨念啊~
作者: Delilah    时间: 2010-11-17 19:39
回復 坞桑荼 的帖子

小生的笔记是手写的。倒是不介意打一份出来,但版权会不会不允许呐?
其实主要的框架就是苔痕美人的笔记啦,加上前面的补充也就差不多了~美人那部分不太明白可以一起讨论讨论~~




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